第2週 / 20170919 / 李尉郎講師演講心得 / F10610007 / 楊悅
(一) 演講內容
在演講的一開始,講師提出了“設計與藝術有何區別”的問題,進而又問了“設計到底是什麼”。設計與藝術最大的區別在於,藝術表達了作者的主觀意志,而不同的藝術家對相同的意象又有各種表達方式。藝術作品可以僅被少數人理解,甚至“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。設計則不同,好的設計需要被人理解,使用者需要了解設計者的目的,需要知道為什麼要做這樣的設計。但隨著時代的發展,藝術與設計的界限逐漸變得模糊,一件好的設計作品也會具有藝術價值。
接著,講師提到,一件好的設計需要做到“出其不意,合情合理”。並以污水製冰所這個畢製為例,向我們詮釋了何為出其不意又合情合理。指出,要想做到出其不意並不是一件難事,只要異於尋常所見、常人所為,就絕對能出其不意引人注目。
最讓我印象深刻的則是,“情侶裝”的設計案例。一對同性戀情侶想要像普通情侶一樣穿情侶裝,卻又不希望過於醒目,於是那兩件袖口連在一起的白T就被設計出來了。乍一看這似乎只是兩件普通的白色T恤,但是,兩隻原本連在一起的袖口邊緣其實是獨一無二的。這樣的設計確實沒有什麼特殊的功能性,他所強調的是儀式的執行,從而賦予了產品超出了本身的意義。
(二) 個人心得
聽了講師的分享,我收穫頗豐,也對設計有了更深刻的認知,原以為設計就是為了解決問題,但事實上,設計也可以不解決任何問題,同樣也可以傳達設計者的意願,做設計的時候並不是只有甲方,雖然說,作為設計者確實是需要傾聽客戶的需求,但還是希望能遵循自己的內心,保持初心。也要在以後的設計中,盡可能的使自己的設計逐漸達到“出其不意,情理之中”的要求。
(三)附加題
提問:在設計與藝術的界限逐漸模糊的情況下,設計者是否有必要主動地讓自己的設計趨近藝術作品?
在演講的一開始,講師提出了“設計與藝術有何區別”的問題,進而又問了“設計到底是什麼”。設計與藝術最大的區別在於,藝術表達了作者的主觀意志,而不同的藝術家對相同的意象又有各種表達方式。藝術作品可以僅被少數人理解,甚至“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。設計則不同,好的設計需要被人理解,使用者需要了解設計者的目的,需要知道為什麼要做這樣的設計。但隨著時代的發展,藝術與設計的界限逐漸變得模糊,一件好的設計作品也會具有藝術價值。
接著,講師提到,一件好的設計需要做到“出其不意,合情合理”。並以污水製冰所這個畢製為例,向我們詮釋了何為出其不意又合情合理。指出,要想做到出其不意並不是一件難事,只要異於尋常所見、常人所為,就絕對能出其不意引人注目。
最讓我印象深刻的則是,“情侶裝”的設計案例。一對同性戀情侶想要像普通情侶一樣穿情侶裝,卻又不希望過於醒目,於是那兩件袖口連在一起的白T就被設計出來了。乍一看這似乎只是兩件普通的白色T恤,但是,兩隻原本連在一起的袖口邊緣其實是獨一無二的。這樣的設計確實沒有什麼特殊的功能性,他所強調的是儀式的執行,從而賦予了產品超出了本身的意義。
(二) 個人心得
聽了講師的分享,我收穫頗豐,也對設計有了更深刻的認知,原以為設計就是為了解決問題,但事實上,設計也可以不解決任何問題,同樣也可以傳達設計者的意願,做設計的時候並不是只有甲方,雖然說,作為設計者確實是需要傾聽客戶的需求,但還是希望能遵循自己的內心,保持初心。也要在以後的設計中,盡可能的使自己的設計逐漸達到“出其不意,情理之中”的要求。
(三)附加題
提問:在設計與藝術的界限逐漸模糊的情況下,設計者是否有必要主動地讓自己的設計趨近藝術作品?
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